第 4 节(c)：通过艺术、自然和文化安全实现医疗保健教育和实践的非殖民化
10 月 23 日下午 2:05 - 3:05
本次会议将进行一系列口头演讲，重点介绍当前的研究、评估和质量改进项目。每位演讲者将有 15 分钟的时间分享他们的作品，随后有 5 分钟的提问和讨论时间。加入我们，聆听深入的演示，获得新的见解，并在问答过程中直接与演示者互动。
缩放信息：https://unbc.zoom.us/j/66557802884?pwd=3z9pgaoK903HacMOaRNy8cfKCFLgah.2会议 ID：665 5780 2884密码：932077
演示：
- 标题：艺术改变人心：六年来将反殖民健康人文教育投入到培训不列颠哥伦比亚省北部文化上更安全的新一代医疗保健专业人员
- 演讲者：凯尔西·张伯伦、丽莎·斯特里格勒
- 描述：这项研究探讨了针对 BC 省北部医疗保健专业人员的基于艺术的、反殖民的、文化谦逊的培训。该计划通过 29 场研讨会，吸引了 600 多名参与者，利用艺术、讲故事和土著认知方式建立同理心意识和实践技能，以实现文化上更安全的护理。研究结果强调了情感参与、基于地方的关系和反思实践在解决反土著种族主义和培养文化协调的医疗环境方面的重要性。
- 标题：对加拿大一线医疗原住民非殖民化的行动承诺
- 演讲者： 塔米·罗杰斯
- 描述：本研究探讨了原住民卫生环境中的医疗保健提供者如何在日常护理中实施非殖民化做法。该研究通过照片语音、访谈和与 20 名提供者的分享圈，强调了关系、系统性障碍、提供者角色和道德困扰的中心地位。调查结果强调，沉浸式体验式学习、关系护理和本土领导力是转变医疗保健文化和支持服务提供者和我们所服务的人们的关键策略。
- 标题：我们就是自然：将艺术与自然融入不列颠哥伦比亚省北部的医疗保健实践和教育
- 演讲者：萨莎·韦德、朱迪·阿普里尔、克里斯蒂娜·麦肯齐
- 描述：这个为期两天的沉浸式研讨会让北方卫生专业人员与原住民长者、当地艺术家和社区合作伙伴一起参与实践活动，探索将艺术、自然和原住民知识融入医疗保健。评估结果显示，在应用整体方法方面知识有所增加、观点发生了转变以及信心增强，强调了体验式、基于文化的学习对于增强不列颠哥伦比亚省北部的同理心、文化安全和护理质量的价值。