UNBC 世界大学排名分数有所提高
UNBC 在泰晤士报高等教育世界大学排名的五个类别中的四个类别中的分数有所上升
不列颠哥伦比亚省乔治王子城–尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站在用于确定的五个类别中的四个类别中的分数有所提高泰晤士高等教育世界大学排名,包括国际展望支柱的显着跃升。
国际展望自 2017 年以来首次出现UNBC 排名最高的类别,在全球 1,900 多所大学中排名第 736 位。该类别衡量的是国际教职员工、包括国际合著者的研究论文数量、国际学生的百分比以及参加出国留学机会的学生的百分比。
总体而言,UNBC 连续第六年保持在大学排名第 801 至 1,000 名的位置。今年的排名包括 1,904 所活跃于研究领域且面向全球的大学。
“UNBC 在泰晤士报高等教育世界大学排名中的持续成功证明了学生和校友是社区变革的推动者;证明了在北部各校园做出改变的开拓性教师;证明了支持学生成功的工作人员;证明了社区拥护者的持续支持使 UNBC 能够在不列颠哥伦比亚省北部及其他地区引领可持续的未来,”UNBC 校长杰夫·佩恩 (Geoff Payne) 博士说道。 “拥有强大的国际视野使研究人员能够开发解决方案来解决 BC 省北部的挑战,然后与来自世界各地的同事合作,使他们的想法和发现能够产生全球影响。它还使来自世界各地的学生在与我们分享知识和观点时体验 UNBC 和 BC 省北部所提供的一切。”
研究环境支柱在之前的排名中被称为“研究”,今年更名为“研究环境”,自 2018 年以来一直是 UNBC 的最高类别。今年,其总体得分有所上升,UNBC 排名第 737 位。 该类别衡量的是每位教员发表的论文数量、UNBC 的研究声誉和 UNBC 的研究收入。 UNBC 在教学和研究质量(以前的引文)方面的得分也有所提高。工业支柱是唯一出现下降的支柱。
经审核的排名包括 18 个指标,分为五个支柱:教学(学习环境);研究环境(数量、收入和声誉);研究质量(研究影响力);国际展望(教职员工、学生和研究);和工业(知识转移)。