对于卡西迪·尼克尔克（Cassidy Nikirk，右图）来说，这一刻是实现长期目标的时刻。尼克尔克是康内尔当地人，她一直对护理很感兴趣，并且很高兴能够在不离开社区的情况下继续学习。她说，住在离家近的地方可以让她与父母住在一起，管理费用，并与最支持她的人保持联系。

“从我记事起，我就想成为一名护士，”她说。 “这个项目帮助我为我的职业生涯奠定了坚实的基础。”

她说，该计划的紧密联系在同学之间营造了强烈的友情感，这使她的整个学习过程发生了巨大变化。

“我们的团队非常亲密，这产生了很大的影响，”她补充道。 “它有助于让漫长的课堂变得更容易管理，实验室变得更愉快，临床压力更小。当有人怀疑自己时，我们其他人就在那里提供支持和鼓励。”

这种支持也延伸到了他们的导师身上。由于每门课程的学生较少，教师能够提供更直接的指导，尼柯克说，这帮助她在过渡到实践时感到自信。她最近开始在特雷斯一家医院的内外科工作，并计划在最终专业化之前继续培养自己的核心技能。

对于 Jasmine Dhesi（左图）来说，康内尔校区提供了机会和支持的适当平衡。她来自萨里，在担任执业护士六年后搬到该地区完成护理学学士学位。她被该计划对农村健康的重视以及通过在不列颠哥伦比亚省北部的临床实习提供的实践学习机会所吸引

“我喜欢小班授课和只有在更多农村诊所才能获得的独特体验，”她说。 “该计划为我提供了临床经验，这些经验可以很好地转化为现实生活中的实践。”

她还看到了在主要城市中心之外提供护理教育的好处。

“在康内尔这样的社区开展这样的护理项目非常重要，”她解释道。 “它让当地学生能够在离家近的地方接受大学教育，并为像我这样的 LPN 提供发展职业生涯的机会，同时与我们的根保持联系。”

毕业后，Dhesi 将在新威斯敏斯特的皇家哥伦比亚医院开始她的护理生涯，她将带着在康内尔期间积累的知识、观点和信心。

“这段经历帮助我成为了我一直想成为的护士。”