UNBC 西北校区的毕业生已准备好激励和领导

一大群身穿黑色学袍、头戴学位帽的研究生站在户外。
UNBC 西北校区北方合作学士学位护理项目 2025 届毕业生。

不列颠哥伦比亚省特勒斯。 – UNBC 西北校区的毕业庆典不仅标志着毕业生的学术里程碑,也是反思社区、韧性和目标的时刻——整个仪式中反复出现的主题。

今年,30 名学生登上了 R.E.M. 的舞台。特雷斯的李剧院:17 名通过获得护理学理学学士学位北方合作学士学位护理项目 (NCBNP)13 人完成了他们的教育学学士度。 

UNBC 护理系校友迈克尔·普雷沃斯特 (Michael Prevost) 于 2012 年毕业并获得理学学士学位,他提醒毕业生们,社区超越了地理范围 - 它是由塑造社区的人和故事来定义的。他敦促毕业生将自己视为由 17,000 多名 UNBC 校友组成的不断壮大的网络的一部分,致力于服务、领导力和相互支持,鼓励他们保持联系并以有意义的方式为社区做出贡献。

UNBC 护理学院院长 Catharine Schiller 博士承认毕业生在踏入职业世界时可能会感受到的情绪。她提醒他们,虽然他们可能想知道自己是否准备好承担照顾病人或走进教室的责任,但过去四年中获得的知识和技能已经为他们做好了准备。 “我想欢迎我最新的护士同事加入这个行业,”席勒告诉与会者。 “我们医疗保健系统的未来掌握在这群毕业生的手中。”

西北校区护理学院高级实验室讲师 Amy Klepetar 也表达了同样的信心。回顾这个小组如何在 COVID-19 大流行的不确定性期间开始他们的学习,她赞扬了他们面对逆境时的决心和力量。随着队列的进展,克莱佩塔尔注意到了明显的转变——从学生到护士的转变——特别是在社区实习期间,学生们用创造力应对挑战并提供现实世界的解决方案。她将毕业生描述为领导者和变革者。

穿着黑色学术长袍站在讲台上的人,兜帽上有橙色条纹。

护理专业毕业生的课堂演讲者特里尼蒂·斯科特 (Trinity Scott) 提醒同学们,他们选择的职业是要求最高、意义最深远的职业之一:为最脆弱的人提供支持。她称这一天不仅是对学术成就的庆祝,也是对支持这些成就的社区的庆祝。

在 Terrace 长大,选择 NCBNP 允许 Scott(如右图所示)在项目期间始终被她的支持系统(她的伴侣、家人和朋友)包围。她将于八月在 Ksyen 地区医院精神病科开始她的职业生涯。 

护理专业毕业生 Jean-Francois Lambert 荣获年度 NCBNP 学生临床和学术成就奖。

教育专业毕业生的奉献精神和服务精神同样明显,他们的教师强调了教师对其社区的深远影响。 

“教学是社会上最崇高、要求最高且极其重要的职业之一,”教育学院助理教授大卫·利茨博士说。他承认这个充满挑战和可能性的时期,鼓励毕业生积极为学生服务,勇敢拥抱不确定性,带着希望教学。 

穿着黑色学院服站在讲台上的人,兜帽上有蓝色条纹。

课堂演讲者 Terri Wilkinson 曾在 Terrace 担任教育助理,之所以选择 UNBC,是因为她想在职业生涯中迈出下一步。作为两个孩子的母亲,北卡罗来纳大学西北分校提供的教育学士学位课程让她无需离开社区即可实现职业发展。

在演讲中,她回顾了与同学们在学习过程中分享的里程碑 - 从出生和订婚到个人的损失和成功,这些都导致了学习之外的联系。

“我们是一个社区,”她对 2025 届毕业生说。“我们是北方未来的教师。我们已经成功了。”

对于这些毕业生来说,下一个篇章不仅始于手中的学位,还始于强烈的使命感、社区意识和提升他人的承诺。

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