已完成的学生论文
以下是我们已成功完成硕士或博士论文的研究生名单、论文题目以及系内导师。
维维安·胡格 (理学硕士2016)。 有弹性的讲英语的加拿大人:全国儿童和青少年纵向调查的预测(辛迪·哈迪博士)
菲利普·伊恩·纽科姆(理学硕士,2016 年)。 情感体验对抽象和具体文字处理的影响(Paul Siakaluk 博士)
奥利尼克,迦娜 (理学硕士2016)。 组织文化及其与员工压力、生产力和工作乐趣的关系(韩力博士)
金伯利卡瑟韦特 (理学硕士,2015 年)。对痛苦不敏感:精神变态特征与躯体处理、第一人称和第三人称疼痛的关系(肯·普卡钦博士)
塔米·克拉森·罗斯(2014 年博士)。轻度认知障碍中的疼痛表达:其与非语言疼痛表达中额叶参与的关系(Ken Prkachin 博士)
托德·普赖尔(理学硕士,2014 年)。自我反思的身份处理和心理成熟度:检查身份与智慧之间的联系(雪莉·博蒙特博士)
琳达·斯特拉瑟斯 (2014 年博士)。书面衔接发展中的文本生成过程:语义和句法的贡献(威廉·欧文博士)
里兹卡拉、米雷耶(2014 年博士)。农村老年人的认知训练:评估新方法的有效性和可及性的随机试验(辛迪·哈迪博士)
布朗,M.艾琳(理学硕士,2014 年)。情感表达的自我感知(Ken Prkachin 博士)
蒙布里昂,贾妮丝 (2013 年博士)。不列颠哥伦比亚省老年人脑损伤:与抑郁和慢性疼痛的关系 - 发生率、前因和后果。 (肯·普拉卡钦博士)
罗林斯,水晶(理学硕士,2013 年)。心连心:连接同理心、依恋和生理。 (辛迪·哈迪博士、肯·普卡钦博士)
谢里斯·西顿(2013 年博士)。积极情绪和自我弹性在个人奋斗中的作用。 (雪莉·博蒙特博士)
麦克休,加布里埃尔(2012 年博士)。检验文化、气候和领导力作为健康工作场所驱动因素的影响。 (斯蒂芬·克朗肖博士)
阿奎莱拉·罗德里格斯,劳拉,马萨诸塞州。耶稣(2011 年博士)。拼写:印刷和计算机格式的过程和策略。 (威廉·欧文博士)
安娜贝尔·莱维斯克(2011 年博士)。健康概念:跨文化比较。 (韩力博士)
里兹卡拉,米雷耶(理学硕士 2011)。检查视觉空间/视觉运动训练计划以诱导中风后急性恢复中的认知变化(William Tippett 博士)
斯蒂克尔,凯利(理学硕士 2011)。 养宠物的人:了解人类与伴侣动物的依恋对成年后同理心和弹性应对的影响(辛迪·哈迪博士)
斯罗钦斯基、维罗尼卡 (理学硕士,2010 年)。敌意:认知过程中的个体差异。 (肯·普拉卡钦博士)
拉什,乔什(理学硕士 2010)。悲伤发作期间的呼吸窦性心律失常:情商和影响强度的作用。 (肯·普拉卡钦博士)
布鲁瑟,丽贝卡(理学硕士 2010)。身份处理方式与慈悲之爱之间的联系:正念和自我慈悲是关键组成部分吗? (雪莉·博蒙特博士)
罗斯,琼(2010 年博士)。幼儿期的社会能力:疼痛、健康和养育方式的作用(Ken Prkachin 博士)
史密斯,丹尼斯(理学硕士 2010)。探索不列颠哥伦比亚省北部怀孕期间烟草使用的预测因素:进行烟草研究的障碍(Ken Prkachin 博士)
韦尔斯比,米歇尔(理学硕士 2010)。通过身体经验获得的知识在处理侮辱中的作用(Paul Siakaluk 博士)
雪莉·蒂洛森(理学硕士,2009 年)。社交能力:心血管活动和幽默作为冥想机制(Ken Prkachin 博士)
塔米·克拉森·罗斯(理学硕士,2009 年)。常规免疫程序期间母亲和婴儿之间的疼痛和焦虑沟通(Ken Prkachin 博士)
妮可·伯内特(理学硕士,2009 年)。因果推理中的信念偏差的严重程度可以通过内容的操纵来减弱吗? (保罗·西亚卡鲁克博士)
陈怡仁(理学硕士,2008 年)。 中老年人的饮酒量和健康状况:全国人口健康纵向调查的结果(辛迪·哈迪博士)
谢里斯·西顿(理学硕士,2008 年)。身份风格与亲密平衡之间的联系:情商是否提供了关键? (雪莉·博蒙特博士)
牧羊人,凯伦(理学硕士,2008 年)。情绪意识量表分数水平作为互动行为的预测因子:一项验证研究。 (肯尼思·普尔卡钦博士)
斯图尔特,乔迪(理学硕士 2008) 联系、社区和归属感:有性剥削历史的女性生活中的早期关系经历(Loraine Lavallee 博士)
珍妮丝蒙布里昂(理学硕士,2007 年)。患者愤怒对慢性疼痛治疗和评估的影响:模拟研究。 (肯·普拉卡钦博士)
托马斯·皮尔逊(理学硕士,2007 年)。对随意性经历的情绪反应:性动机和浪漫依恋风格的作用。 (雪莉·博蒙特博士)
昆兰、洛瑞安(理学硕士,2007 年)。实施改进的互动指导作为乔治王子市父母沟通中断的治疗方法:案例研究。 (辛迪·哈迪博士)
威尔逊,尚特尔(理学硕士,2007 年)。成功筛查:评估成年胎儿酒精谱系障碍筛查工具的可靠性。 (辛迪·哈迪博士)
亚伯拉罕、维尔玛(理学硕士,2006 年)。对患有胎儿酒精谱系障碍的父母的需求的调查。 (辛迪·哈迪博士)
莫林·哈奇(理学硕士2006)。生活满意度评估量表(CLAS):自我报告的生活满意度的衡量标准。 (洛兰·拉瓦利博士)
杰奎琳·布恩斯特拉(理学硕士,2005 年)。女性亲密友谊和熟人关系中的对话风格和性格特征。 (雪莉·博蒙特博士)卡普雷塞·鲍尔斯(理学硕士,2005 年)。青春期和成年早期的母女沟通关系。 (雪莉·博蒙特博士)
迈克尔·普拉特(理学硕士,2005 年)。身份处理风格和性别角色身份预测关系风格和社会心理平衡。 (雪莉·博蒙特博士)
凯西,凯瑟琳(理学硕士,2004 年)。述情障碍的经历:MSN 在线小组的主题分析。 (肯·普拉卡钦博士)大卫·诺德斯托克(理学硕士,2004 年)。焦虑者和非焦虑者之间面部表情、心血管活动和自我报告的情绪水平的差异。 (格伦达·普尔卡钦博士)
路易丝·斯波尔丁(理学硕士,2004 年)。最健康婴儿可能计划的客户中酒精滥用的结构方程模型。 (肯·普拉卡钦博士)
戈哈里兹·德罗什,纳格梅(理学硕士,2003 年)。医疗访谈中的沟通模式和满意度。 (韩力博士)香农瓦格纳(2002 年博士)。青少年与父母沟通中的情感表达。 (雪莉·博蒙特博士)奥兰多,朱莉(理学硕士,2001 年)。大脑中的音乐:音乐家和非音乐家之间的差异。 (格伦达·普尔卡钦博士)维克,埃文(理学硕士 2001)。被监禁的青少年和表情面部表情的识别。 (格伦达·普尔卡钦博士)德约,凯瑟琳(理学硕士2000)。识别疼痛面部表情的能力存在发育差异。 (肯·普拉卡钦博士)黎明海明威(理学硕士2000)。轻度和中度阿尔茨海默病患者老年学习和记忆电池的表现。 (安妮塔·赫布利博士)莫琳·休利特(理学硕士2000)。坚持逐步面试。 (辛迪·哈迪博士)迈克尔·霍夫(理学硕士2000)。重复呈现次优刺激和随后的“情感”反应。 (格伦达·普尔卡钦博士)琳达·伦德奎斯特(理学硕士2000)。情境在观察者对疼痛的反应中的作用。 (南希·希金斯博士)罗伯茨,艾拉“韦恩”(理学硕士 2000)。认知访谈。 (菲尔·海厄姆博士)米奇·维德(理学硕士 2000)。土著男性和女性是否可以使用医疗保健设施?来自小型原住民保护区的发现。 (韩力博士)
鲍勃·科克伦(理学硕士,1999 年)。孤僻儿童言语中的副语言暗示。 (雪莉·博蒙特博士)
莫里森,梅兰妮(理学硕士,1999 年)。现代同负性量表的开发和验证。 (南希·希金斯博士)
科琳·奥基夫(理学硕士,1999 年)。法医访谈中儿童和官员的沟通能力检查。 (辛迪·哈迪博士)香农瓦格纳(理学硕士,1999 年)。怀孕期间的药物使用:青少年社会能力干预计划。 (雪莉·博蒙特博士)雷祖卡诺维奇(理学硕士,1999 年)。男性的身份发展及其与心理社会困扰和自我概念的关系。 (雪莉·博蒙特博士)格雷厄姆,玲子(理学硕士,1998 年)。情感面部表情的视觉辨别。 (格伦达·普尔卡钦博士)海伊,贾娜(理学硕士,1998 年)。归因风格问卷的心理测量分析。 (南希·希金斯博士)伊丽莎白·罗查(理学硕士,1998 年)。幼儿园儿童的疼痛反应和疾病行为。 (Ken Prkachin 博士、Sherry Beaumont 博士)詹妮弗·弗罗德(理学硕士,1997 年)。学生样本中的一致性和幸福感;使用经验抽样法的调查。 (肯·普拉卡钦博士)帕克,菲利帕(理学硕士,1997 年)。情绪处理述情障碍。 (肯·普卡钦博士、格伦达·普卡钦博士)教皇,格雷戈里(理学硕士,1997 年)。艾森克人格问卷的非参数项目响应模型和性别差异项目功能。 (布鲁诺·赞博博士)肖,乔安妮(理学硕士,1996 年)。帮助情境中的归因风格。 (南希·希金斯博士)
杰基·艾伦·沃森(理学硕士,1997 年)。责任判断和耻辱:抑郁症重要吗? (南希·希金斯博士)