准备好引领有意义的变革

穿着绿色 UNNBC 圆领运动衫的学生双臂交叉靠在图书馆书架上,背景是书籍
历史学文学士(荣誉)毕业生肖恩·罗宾逊 (Sean Robinson) 是 UNBC 2025 年毕业典礼第 1 场告别演说者。

乔治王子城,不列颠哥伦比亚省– 肖恩·罗宾逊 (Sean Robinson) 的声音源自其祖先的力量,其愿景源自全球经验,他代表了 UNBC 努力激励的未来领导者 — 准备好引领有意义的变革。

肖恩 (Sean Yagabax̱) 对于他的 Nisg̱a'a 家庭而言,即将毕业并获得历史学文学学士学位(荣誉),他的旅程在很多方面反映了大学服务北方、连接社区和拥抱多元化世界观的使命。 

肖恩的母亲是梅蒂斯人,父亲是尼斯加人,他是尼斯加人民族的骄傲成员,肖恩说:“UNBC 是我家人的一个地方。” 

他的父母安德鲁·罗宾逊 (Andrew Robinson) 和雷安娜·罗宾逊 (Rheanna Robinson) 博士均在大学获得了研究生学位。如今,他的母亲担任土著研究、社会科学和人文学院.

“UNBC 与该地区、其社区以及居住在这里的原住民的联系,以及吸引世界各地的人们分享这种联系的能力,这就是它成为如此特殊的学习场所的原因,”肖恩说。 “来自地球的这个地方是我身份的重要组成部分,我不需要搬到别处去接受教育。”

这种归属感推动这位 2025 届毕业生致辞者度过了一段非凡的本科旅程,这一旅程凸显了他的求知欲、领导力和对包容性的强烈奉献。

肖恩是今年的本科生获奖者普纳姆·唐加奖,这项荣誉将于 5 月 29 日在原住民中心毕业典礼上颁发,以表彰他的学术成就和社区服务。他还将收到副州长包容、民主与和解银质奖章5 月 30 日 UNBC 毕业典礼期间。

肖恩体现了这些荣誉的核心价值观。本地和全球的社区建设者。

作为 UNBC 历史俱乐部的领导者,肖恩在后流行病时代重振了学生的参与,组织了包容性活动,为联系、学习和社区创造了空间。他在儿童图书项目中绘制的插图健康艺术研究中心UNBC 探讨了土著社区的残疾问题,将艺术和讲故事结合在一起以促进理解。肖恩从小就活跃于乔治王子城的文化舞台,在全市多个场所演唱,并在奥米尼卡艺术中心公开朗诵他的小说作品。

他对民主的贡献真正遍及全球,因为他寻求抓住每一个丰富学术的机会。

他在两年的时间里去过 11 个国家,这不仅是学习的机会,也是分享知识以及提高加拿大原住民的知名度和认识的机会。是否代表 UNBC 与国际同学用西班牙语分享 Nisg̱a'a 的历史德国模仿北约,在墨西哥城进行研究或鼓励其他学生通过 UNBC 体验世界旅游知识计划,肖恩搭建了跨越国界的理解桥梁。

“从很小的时候起,我的家人就告诉我,真正的学习来自对不同想法和世界观的开放态度,”肖恩说。 “这就是我试图通过学习、写作和旅行来实现的目标——强调将我自己、我的大学和我的家乡社区与他人联系起来。”

肖恩的学术努力赢得了全国的认可。 2023 年,他赢得了加拿大教父研究学会全国学生论文奖。他还发表了描写不列颠哥伦比亚省北部原住民社区生活的短篇小说,作品发表在文学杂志上伞莓并与原住民研究文学硕士毕业生 Helen Knott 合作,在安大略省新季刊.

肖恩在其奖学金中与导师、UNBC 主席、历史学教授杰奎琳·霍勒 (Jacqueline Holler) 博士一起撰写了一篇关于 20 世纪初西班牙当地社区、宗教和节日传统的本科荣誉论文全球与国际研究系。他还与英语教授兼大学研究主席 Kevin Hutchings 博士合作开展了一项专注于 19 世纪加拿大原住民文学和宗教的独立研究。 

肖恩最近的学术工作重点是通过加拿大和美国文学展示土著历史机构和理智主义 - 这项工作将构成他即将开始的论文项目的基础,因为他将于秋季开始在维多利亚大学攻读文学硕士课程。

作为寄宿学校和六十年代独家幸存者的孙子,肖恩将他的工作视为正义的一种形式。

“我的曾祖母玛丽昂一直希望她的一个孩子能够站在舞台上,在人们面前演讲。我希望通过我的奖学金,我找到了一个合适的舞台来实现她的梦想,”他说。 “在我的历史作品中,我试图讲述真实的故事——这不仅意味着挖掘我们不知道的东西,还意味着消除神话。在土著人民的历史上,没有比他们是殖民化的被动主体的想法更伟大的神话了。我喜欢认为我的作品,无论是关于土著历史还是更广泛的历史,都是为了表明个体人类过去、现在和将来都是他们自己故事的作者。”

当肖恩准备在毕业典礼 1 期间向同学们发表告别演说时,他计划再次借鉴家人的教诲。

“有人告诉我,学者的责任不仅仅是寻找答案,而是提出难题,让自己处于不舒服的境地,让自己的想法和期望受到挑战,”他分享道。

“我们正处在一个历史时刻,人们常常很难与持有不同信仰的人共处一室,但我们必须提出尖锐的问题并挑战自己。UNBC 的座右铭“En Cha Huná”提醒我们尊重所有形式的生命。你不必同意每一种观点,但你必须以开放的态度倾听它们。这就是我们作为人类和社会的成长方式。”

 

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