护理理念

护理声明

护理是一门专业实践学科,通过与个人、家庭、团体和社区合作制定和实施满足医疗保健需求的策略,为公众提供有价值的服务。  关怀是护理的核心和主要特征。
护理:

  • 考虑客户的身体、心理、社会、环境和精神领域;
  • 需要文化敏感性;和
  • 与客户、其他医疗保健提供者和社区合作。

护理是以其自身和相关学科发展的知识和技能为基础的。护理知识是通过研究和其他方法发展的。护理倡导者的医疗保健系统:

  • 强调健康促进和疾病预防,
  • 基于实用、负担得起、易于管理且文化上可接受的护理和技术;和
  • 以普遍、公平的方式向所有客户开放。


护理教育声明

护理教育通过开发相关课程并考虑医疗保健的未来趋势来回应社会关注。护理教育致力于提供一个具有挑战性和支持性的环境,让所有学生通过知识的应用和评估、技能的实践以及护理和专业态度的内化来学习护理实践。通过分享知识、技能和研究,医疗保健服务和教育之间建立了动态和积极的关系。


BScN 计划的目标

BScN 计划的目标是提高北方居民获得并成功完成护理教育的机会。护理计划的目的是培养专业护士,他们将:

  • 具有文化敏感性的实践
  • 在实践中认识到北方人群的特殊健康需求
  • 对个人、家庭、团体和社区进行整体健康的实践评估和促进
  • 参与反映人口健康需求评估的活动,并实施和评估适当的干预措施以满足这些需求
  • 做出反映当前护理研究和相关学科研究应用的护理判断
  • 在广泛的环境中练习,重点是北部社区
  • 影响卫生服务,以制定满足北方人口健康需求的政策
  • 在协作的跨学科和跨部门医疗保健团队中有效实践
  • 展示批判性思维技能和有效的临床决策
  • 展示自主学习者的技能
  • 满足 BCCNM 注册护士和执业护士专业标准中确定的专业实践要求
  • NCBNP 学生将满足不列颠哥伦比亚省入门级注册护士实践背景下当前 BCCNM 能力中确定的专业实践要求