支持原住民研究生提升 (SAGE)

浅蓝色和橙色 SAGE 徽标,下方带有“支持原住民研究生发展”文字

关于 SAGE

支持原住民研究生提升 (SAGE)该计划是省级和国家级网络的一部分,致力于支持土著研究生的学术、文化和专业发展。 SAGE 最初由 Graham Smith 博士和 Jo-ann Archibald 博士于 2005 年创立,是新西兰毛利人和土著 (MAI) 研究生网络的姊妹项目。 UNBC 很荣幸成为不列颠哥伦比亚省最早采用并为这一举措做出贡献的机构之一。

SAGE 通过一系列由学生驱动的项目(包括写作研讨会、年度论坛和实地学习)来促进社区、指导和本土知识共享。该计划还帮助学生与原住民教师、知识守护者、校友和其他导师建立联系。

UNBC 的 SAGE

UNBC 的 SAGE 计划经历了许多变化,以前是一项志愿者主导的计划。现在,土著倡议办公室很高兴能够与新装修的一起重新启动该计划原住民中心研究工作室!

UNBC 的 SAGE 是一个让土著研究生茁壮成长、建立关系并参与提升社区的研究的空间。我们期待共同发展这个社区。

土著研究生研讨会 (IGSS)

IGSS 是土著研究生研究人员的年度论坛,他们聚集在一起展示他们的研究成果、交流知识并扩展他们的网络。 UBC 温哥华分校、UBC 奥肯那根分校、UVIC、卡尔加里大学和 SFU 等大学都有 SAGE 成员为论坛做出贡献。除了研究报告外,IGSS 还策划了一本开放获取的期刊,可通过SFU 库。土著倡议办公室希望在 2027 年 3 月主办 IGSS。这将是 UNBC 首次举办这一重要活动。 

本土研究基金

土著研究基金 (IRF) 的目标是支持和提升 UNBC 的土著研究人员和土著研究。这是通过向土著学生研究人员或与土著社区合作进行研究的学生研究人员提供资金来实现的。该基金的设计门槛较低,确保学生在申请或接受支持时不会遭受过度的困难。请参阅下面的文档了解更多信息,包括如何申请!


本土研究基金信息

 

SAGE 教师导师

SAGE 教师导师是 UNBC 的一群土著研究人员,致力于分享知识和建设社区。查看下面他们的个人资料,并在我们每月的 SAGE 午餐系列中与他们聊天图板和视角”。 

丹尼尔·西姆斯 (Daniel Sims) 博士的照片,他身穿黑色系扣衬衫,饰有彩色垂直丝带。

博士。丹尼尔·西姆斯(他/他)

博士。 Sims 是 Tsay Keh Dene 原住民的骄傲成员,也是 UNBC 土著研究副教授。 他的研究重点是不列颠哥伦比亚省北部,特别是 W.A.C. 的影响。 Tsay Keh Dene、Kwadacha 和 McLeod Lake 社区的贝内特水坝和威利斯顿湖。他带来了陆地学习、传统疗法和民族植物学方面的专业知识。 Sims 博士之前曾通过指导为研究生提供支持,并期待为 SAGE 计划贡献这些见解。

达琳·桑德森博士穿着蓝色衬衫、涂粉色口红的照片。

博士。达琳·桑德森(她/她)

博士。桑德森拥有 Nehiyaw(克里族)、Saulteaux、红河梅蒂斯人、欧洲混血和 Doukhobor 血统,最初来自马尼托巴省北部。她的工作重点是土著人在健康、教育和法律方面的自决,重点是水保护、气候变化和文化开垦。她与当地和国际原住民社区合作,支持主权研究中心、水卫士计划和陆上护理教育等举措。 

佩尼娜·哈丁 (Penina Harding) 微笑的照片,身穿黑色上衣,戴着串珠耳环。

佩尼娜·萨拉-林恩·哈丁(她/她)

Penína 是来自 Esk’étemc 的 Secwépemc 学者,也是 UNBC 自然资源与环境研究的博士生,专攻土著环境规划。她目前担任 UNBC 土著事务临时副总裁。她的研究基于陆地方法论以及与知识守护者的关系。佩尼纳热衷于支持土著研究生在学术界航行,同时扎根于他们的社区、文化和认知方式。 

蒂娜·弗雷泽 (Tina Fraser) 博士微笑的照片,身穿包括科罗威 (korowai) 在内的王冠。

博士。蒂娜·弗雷泽(她/她)

博士。弗雷泽是一位来自奥特罗瓦(新西兰)的毛利学者,隶属于 Ngāti Haka/Patuheuheu、Ngāti Koura、Te Whānau Pani (Tūhoe)、Ngāti Ranginui 和 Te Whakatohea。她是尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站教育学院院长。弗雷泽博士带来了原住民知识、教育和卫生系统方面的丰富经验。除了担任 SAGE 导师之外,弗雷泽博士还努力在教育部门创建导师和同伴支持小组。