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UNBC 教育学院的标志性教学法是“人、地点和土地”——一种深入了解我们自己和学生之间、彼此之间以及我们所居住的空间之间的联系的就地方式。
这场运动关注当地、过去和未来、语言、身份、多样性和土著的认知方式。它植根于人类和超人类社区。
我们将采用这一标志性教学法,作为探索需要了解的重要内容以及如何了解事物的一种方式;它有助于评估我们的表现以及我们的工作是否真实,并为我们提供多个灵感和反思点。
UNBC 教育学院的标志性教学法是“人、地点和土地”——一种深入了解我们自己和学生之间、彼此之间以及我们所居住的空间之间的联系的就地方式。
这场运动关注当地、过去和未来、语言、身份、多样性和土著的认知方式。它植根于人类和超人类社区。
我们将采用这一标志性教学法,作为探索需要了解的重要内容以及如何了解事物的一种方式;它有助于评估我们的表现以及我们的工作是否真实,并为我们提供多个灵感和反思点。